Descripción: Un proyecto en el que se trabaja con todas las partes presentes en los centros educativos poniendo en valor la interculturalidad, siempre con el fin de favorecer la convivencia y encontrar solución a los posibles conflictos que puedan surgir.

Beneficiarios/as: Alumnado de los centros educativos, familiares y población en su conjunto.

Ubicación: Sevilla (CEIP Federico García Lorca, IES San Jerónimo) y Granada (CEIP Los Cármenes, IES Alhambra).

Estado: En ejecución.

Palabras claves: Educación; Formación; Absentismo e Interculturalidad.

Financiador: Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Junta de Andalucía

Descripción: Proyecto que contribuye a la erradicación del absentismo escolar de los centros educativos de las zonas menos favorecidas en todas sus modalidades y contribuir a incrementar el rendimiento escolar del alumnado en riesgo de exclusión.

Categoría: Absentismo Escolar.

Beneficiarios: Alumnado de los centros educativos, familiares y población general.

Ubicación: En Granada (CEIP Los Cármenes, IES Alhambra) y Málaga (CEIP Ángel Ganivet, CEIP Prácticas Nº1). 

Estado: En ejecución

Palabras claves: Educación; Formación; Absentismo e Interculturalidad.

Financiador: Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Junta de Andalucía.

Descripción: Un proyecto en el que se trabaja con todas las partes presentes en los centros educativos poniendo en valor la interculturalidad, siempre con el fin de favorecer la convivencia y encontrar solución a los posibles conflictos que puedan surgir.

Beneficiarios/as: Alumnado de los centros educativos, familiares y población en su conjunto. En Sevilla y Granada

Estado: En ejecución                 

Palabras claves: Educación; Formación; Absentismo e Interculturalidad.

Financiador: Consejería de Educación y Deporte, Junta de Andalucía

Tod@s sumamos: Prevención, Mediación y Seguimiento del Absentismo Escolar (2022 – 2023)

Descripción: Proyecto que contribuye a la erradicación del absentismo escolar de los centros educativos de las zonas menos favorecidas en todas sus modalidades y contribuir a incrementar el rendimiento escolar del alumnado en riesgo de exclusión.

Categoría: Mediación e Intervención social.

Beneficiarios: Alumnado de los centros educativos, familiares y población en su conjunto. En Sevilla y Granada

Estado: En ejecución

Palabras claves: Educación; Formación; Absentismo e Interculturalidad.

Financiador: Consejería de Educación y Deporte, Junta de Andalucía

Sumando convivencia. Restando conflictos. Mediación intercultural y convivencia Málaga 2021-2022

Descripción: Un proyecto en el que se trabaja con todas las partes presentes en los centros educativos poniendo en valor la interculturalidad, siempre con el fin de favorecer la convivencia y encontrar solución a los posibles conflictos que puedan surgir.

Categoría: Mediación e Intervención social.

Áreas implicadas: Educación, formación, sensibilización e intervención. 

Beneficiarios: Alumnado de los centros educativos, familiares y población en su conjunto. 

Palabras clave: Educación; Formación; Mediación e Interculturalidad.

Colabora: La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.

Absentismo Cero + Educación: Prevención y seguimiento del absentismo escolar en Málaga 2020-2021

Descripción: Desde la Asociación Marroquí para la Integración de los Inmigrantes nos preocupamos por erradicar la problemática del absentismo escolar y lo hacemos estando cerca de las familias, para que conozcan el sistema educativo español.

Categoría: Absentismo e Intervención social.

Áreas implicadas: Educación, formación, sensibilización e intervención. 

Beneficiarios: Alumnado de los centros educativos, familiares y población en su conjunto. 

Palabras clave: Educación; Formación; Absentismo e Interculturalidad.

Colabora: La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.

Sumando convivencia. Restando conflictos. Mediación intercultural y convivencia Granada 2021-2021

Descripción: Estamos presentes en escuelas de Granada a través de nuestro proyecto de mediación con el fin de prestar atención a las necesidades que puedan detectarse por parte del alumnado, las familias o el profesorado, para garantizar el acceso a los servicios educativos en igualdad de condiciones para todos las niñas y los niños.

Categoría: Mediación e Intervención social.

Áreas implicadas: Educación, formación, sensibilización e intervención. 

Beneficiarios: Alumnado de los centros educativos, familiares y población en su conjunto. 

Palabras clave: Educación; Formación; Mediación e Interculturalidad.

Colabora: La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.

Mediación Intercultural y Convivencia en Málaga 2019-2020

Descripción: Trabajamos para que fluya la comunicación entre el alumnado y las familias de origen extranjero con los centros educativos, actuando ante situaciones que pudieran derivar en conflicto.

Categoría: Mediación intercultural.

Nº de menores atendidos: 507 menores.

Nº de familias con menores atendidos: 103 familias.

Nº de centros escolares atendidos: 3 escuelas.
Palabras clave: Mediación; Educación; Alumnado; Familia; Comprensión; Colegios; Centros Educativos.

Colabora: Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.

Mediación Intercultural y Convivencia en Granada 2019-2020

Descripción: Estamos con las familias y los centros educativos para que los niños y las niñas de origen extranjero puedan estudiar sin verse afectadas por posibles trabas. 

Categoría: Mediación Intercultural.

Nº de menores atendidos: 70 menores.

Nº de familias: 24 familias.

Nº de centros: 3 centros.
Palabras clave: Mediación; Educación; Alumnado; Familia; Comprensión; Colegios; Centros Educativos.

Colabora: Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.